| Názov školy | Základná škola s materskou školou Grundschule mit Kindergarten Chmeľnica |
| Adresa školy | Chmeľnica 58 |
| Telefón | +421524283193 |
| riaditel@zschmelnica.edu.sk | |
| WWW stránka | zsmschmelnica.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Chmeľnica |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Ľudmila Klimková | 0904676820 | 0911374688 | klimkovaludmila16@gmail.com |
| ZRŠ pre MŠ | Bc. Tatiana Bolešová | 0911518950 | ||
| Vedúca ŠJ | Iveta Kravčáková | 0902653479 | kravcakovaiveta@gmail.com |
V druhom volebnom roku pracuje v zložení ako bola zvolená.
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Michaela Faltičková | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Alžbeta Haničáková | |
| Bc. Radka Koberová | ||
| ostatní zamestnanci | Marta Fábová | |
| zástupcovia rodičov | Mgr. Zuzana Lompartová | |
| zástupca zriaďovateľa | Jozef Duffala | |
| iní | Mgr. Patrik Lompart |
| Názov MZ | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| MZ pre 1. - 4. ročník | Mgr. Katarína Bujňačková | predmety primárneho vzdelávania |
Počet žiakov školy: 33
Počet tried: 4 / z toho 1. a 3. ročník je spojený na hodinách HUV, VYV, TSV, PVO, PDA, VLA, NEJ /
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| počet žiakov | 5 | 10 | 8 | 10 | 33 |
| z toho ŠVVP | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 |
| z toho v ŠKD | 5 | 4 | 7 | 1 | 17 |
| počet tried v MŠ | 2 | ||||
| Počet detí v MŠ | 35 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2017: 11 z toho 10 dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2017: 11 z toho 10 dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 0
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2017 : 10 žiakov z toho 6 dievčat
| Trieda | ANJ | HUV | IFV | MAT | NBV | NEJ | PVC | PDA | PVO | SJL | Spr | TSV | TEV | VLA | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prvá | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| druhá | 1,11 | 1,56 | 1,11 | 1,11 | 1,78 | 1 | 1,11 | ||||||||
| tretia | 1 | 1 | 1,09 | 1,09 | 1,09 | 1,18 | 1 | 1 | |||||||
| štvrtá | 1,29 | 1 | 1,71 | 1,14 | 1 | 1,71 | 1 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | |
|---|---|---|---|---|---|
| prvá | 5 | 4 | 0 | 1 | žiačka Ema Baranová má povolené štúdium v zahraničí |
| druhá | 10 | 10 | 0 | 0 | |
| tretia | 8 | 8 | 0 | 0 | |
| štvrtá | 10 | 10 | 0 | 0 | |
| Spolu | 33 | 32 | 0 | 1 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prvá | 5 | 82 | 20,50 | 82 | 20,50 | 0 | 0,00 |
| druhá | 10 | 844 | 84,40 | 844 | 84,40 | 0 | 0,00 |
| tretia | 8 | 574 | 71,75 | 574 | 71,75 | 0 | 0,00 |
| štvrtá | 10 | 805 | 80,50 | 805 | 80,50 | 0 | 0,00 |
V školskom roku 2016/2017 bolo testovaných 7 žiakov z našej základnej školy. Priloženu prílohu tejto správy tvorí výsledková listina žiakov.
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 5 | 0 |
| Bežných tried | 4 | 33 | 2 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 4 | 33 | 2 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Spolu |
|---|---|---|---|
| TPP | 5 | 5 | 10 |
| PP na dobu určitú | 2 | 0 | 0 |
| Znížený úväzok | 2 | 2 | 4 |
| Spolu | 9 | 5 | 14 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných |
|---|---|---|
| učiteľov v ZŠ | 0 | 5 |
| učiteľov v MŠ | 0 | 3 |
| asistentov učiteľa | 0 | 1 |
| spolu | 0 | 9 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 2 | |
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické | ||
| funkčné | 1 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | celoslovenské | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Miss bábika | 1 | 1 | |||
| Poézia a próza v NEJ | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Talent najmenších | 2 | 2 | |||
| Šaliansky Maťko | 4 | ||||
| Vesmír očamin detí | 8 | ||||
| Hviezdoslavov kubín | 9 | ||||
| Vrbová píšťalka | 2 | 2 |
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti :
Aktivity sa konajú v spolupráci so zriaďovateľom a farským úradom.
Október - mesiac úcty k starším
Miss bábika
Divadlo BABADLO v našej škole
Rozprávkove čítanie pre detí v MŠ
Talent najmenších
Predškoláci na návšteve pri prvákoch
Sv. Mikuláš, Sv. Martin
Vianočná besiedka s programom v KD
Marec - mesiac knihy, návšteva obecnej a mestskej knižnice
Veľkonočné medovníky
Deň Zeme, naša zemeguľa
Návšteva u hasičov
Ďakujem Ti mamka
Výstup na Hrebienok
Škola v prírode - Vyšné Ružbachy
PROJEKTWOCHE - Veľká Lomnica
MDD
Prázdninový výlet
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé : Digitálne vzdelávanie
Aktivizujúce metódy vo výchove
English one
B) Krátkodobé - ÚP - výpomoc v MŠ ako asistentka pri deťoch,
C) V školskom roku 2016/2017 boli školou vypracované projekty: Národný projekt : "Zvýšenie kvalifikácie učiteľov telesnej a športovej výchovy."
projekt KOZMIX, Stroj na jednotky
Ekožrút
Sabi projekt
Zber papiera
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: neznámy
Druh inšpekcie: nebola
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu :
- priestorov školy - úprava detského pakru pri škole, zabezpečenie preliezok - sponzorsky- na školský dvor, natieranie strechy - so zriaďovateľom, výmena dverí v interieri školy, dvere v miestnosti na kuchynský odpad
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami - výmena jednej tabule v triede za magnetickú, vybavenie miestnosti na cvičenie telocvičným náradím a náčiním, vyrovnanie, výmena časti školského nábytku /lavice, stoličky, lavičky v šatni/,
- potreby a pripravované plány - efektívne spravovať majetok školy, zabezpečiť potrebné revízie, modernizácia učebných pomôcok / tablety /, drobné opravy riešiť svojpomocne a v spolupráci so zriaďovateľom, finančné prostriedky získavať aj sponzorskými darmi
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky: úspešnosť končiacich žiakov, zvyšovanie kvalifikovanosti a odbornosti pedagogických pracovníkov, mimoškolské voľnočasové aktivity, dobré podmienky žiakov na vzdelávanie, prezentácia úspechov školy na verejnosti
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť: spolupráca rodičov pri poukazovaní a odstraňovaní negatívnych javov, otvorená diskusia o prevencii a ochrane žiakovčítanie s porozumením, používanie spisovného jazyka, domáca príprava žiakov, chýbajúce učebnice, nepriaznivý demografický vývoj, zvyšujúca sa byrokracia, nedostatočné finančné ohodnotenie zamestnancov
Návrh opatrení: dbať na dodržiavanie vnútorneho poriadku školy, spolupracovať s rodičmi, odhaľovať známky psychického týrania a šikanovania, uskutočňovať pravidelné previerky čítania, venovať pozornosť žiakom so ŠVVP, zvyšovať fyzickú zdatnosť žiakov zapojením do športových súťaží,
Žiaci ukončia primárne vzdelanie štvrtým ročníkom a pokračujú vo vzdelávaní piatym ročníkom na základných školách v Starej Ľubovni.
Vytvárať pozitívnu klímu v škole - pre žiakov a zamestnancov, dôslednen uplatňovať zákaz všetkých foriem diskriminácie a segregácie, témy súvisiace s ochranou ľudských práv, multikultúrnou výchovou a výchovou k humanizmu zapracovať do TVVP, rozvíjať osobné kompetencie potrebné k reálnemu uplatňovaniu ľudských práv, realizovať aktivity na podporu zdravého životného štýlu, zabezpečiť sledovanie a ochranu žiakov pred nežiaducimi javmi, agresívne správanie, týranie...., zabezpečiť ochranu žiakov a zamestnancov školy pred úrazmi a to dôslednym realizovaním pravidiel BOZP na pracovisku, rozvíjať osvetu v oblasti potravinovej bezpečnosti, zdravej výživy a označovania potravín
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Angličtina hrou | 15 | 1 | Mgr. Katarína Bujňačková |
| Viac ako peniaze | 17 | 1 | Mgr. Ľudmila Klimková |
Riaditeľka a celý pedagogický zbor úzko spolupracuje s RŠ pri riešení otázok týkajúcich sa výchovno-vzdelávacieho procesu i chodu školy. Výbor RŠ tvoria zástupcovia rodičov za MŠ, ZŠ,pedagogických , nepedagogických zamestnancov a zástupcov delegovaných zriaďovateľom. Schádzajú sa podľa potreby min. dva krát do roka a májú vlastný program. Spolupracujú aj pri organizácii niektorých školských podujatí : karneval, MDD, Deň matiek, válety....
Pri plnení vytýčených úloh spolupracovať s miestnymi subjektmi a organizáciami pri: organizovaní celoškolských akcií a osláv, podujatiach organizovaných uvedenými subjektmi, hľadaní možností na zlepšenie a zmodernizovanie technického vybavenia ZŠ s MŠ, propagácií výsledkov a úspechov žiakov ZŠ s MŠ, pri svojej práci budú triedni učitelia úzko spolupracovať s CPPPaP v Starej Ľubovni,
Vypracoval: Mgr. Ľudmila Klimková
V Chmeľnici, 04. septembra 2017
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 04. septembra 2017
Powered by aSc EduPage